链接：全民信息素养教育公益大讲堂第3期第7讲

第七讲

信息获取与创新驱动

国家在《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中，明确将“关键核心技术实现重大突破，进入创新型国家前列”作为了新时期发展目标之一。在创新型国家建设过程中，高校信息素养教育应该发挥什么样的作用？作为信息素养教育的主要承担者，信息素养教师在教学中应该如何将信息素养和创新教育有机结合起来？这是每一个信息素养教育者都应该认真思考的问题。

本讲座从信息获取和创新驱动的关系出发，结合山东大学《文献获取和创新驱动》创新创业课程和“山东大学创新和学术信息获取能力成长微学堂”的教学实践，重点探讨信息素养在创新判断中的前置作用和实现路径。同时，以创新新颖性和检索效率（查全、查准）为切入点，以具体课题分析为支撑，寻求信息素养教学过程形成学术逻辑的现实意义。

主讲人：李修波

专家简介：李修波，副研究馆员，MLIS导师，教育部学位论文通讯评审专家，山东大学图书馆学科服务中心主任。长期从事信息素养教学和学科服务工作，著有《现代信息检索》等著作三部、学术论文《我国古代司书神长恩研究》等三十余篇、学术小品二十余篇。承担各等级科研项目7项。2009年“评师网”山东地区最受学生欢迎的高校教师之一。2011年《第一期全国高等学校文献检索课教学经验交流与教师培训班》讲师。2017年《“互联网+”背景下信息素养教育研讨会》特约发言人。