为数字教育发展装上“智慧大脑”
马晓强还记得自己带着课题组成员第一次采集的数据,那是德国某所中学开展数字教育的一条视频。采集的时间,是2023年9月。 经过集体研讨,核实无误。马晓强轻点鼠标,将这份数据发送至中国教育科学研究院“全球数字教育发展指数”证据库。 马晓强是该院教育统计分析研究所所长,他和整个课题组100多名成员都没有想到,这个流程将会在接下来的3年多里重复200多万次。由此汇聚成的200多万条数据,孕育出中国教科院的两大研究成果——全球数字教育发展指数GDEI、《中国智慧教育发展报告》(以下简称蓝皮书),为中国的教育数字化发展提供了有力的智力支撑。
























